ЗВОНИТЕ ПРЯМО СЕЙЧАС
+7 (495) 912-27-57, 912-29-41
+7 (495) 912-27-57, 912-29-41
| Имплантация "все на четырех" |
 |
Лингвальные брекеты ИНКОГНИТО |
|
Виниры | |
Ортодонтические имплантаты |
|
ГНАТОЛОГИЯ | |
Анализы для имплантации |
|
Где сделать КТ? |
|
Онлайн консультация |
Новости 
Уроки рисования помогают студентам-стоматологам лучше понять анатомию зуба
07-10-2018
Студенты-стоматологии из Университета Айовы теперь по-новому взглянут на конфигурацию зубов в связи с тем, что посещают уроки анатомического рисунка, на которых со всеми подробностями рисуют зубы. Урок анатомического рисунка требует от студентов тщательно изучить форму и размер зуба, чтобы создать сложные рисунки, а позже реалистичные модели восковых зубов. Эти уроки организовала профессор стоматологии Ханан Элгенди и теперь они в обязательной программе Университета для всех студентов первого курса. "Чтобы восстановить сломанный или отсутствующий зуб, студент должен понимать биологию здоровья полости рта, а также понимать естественную морфологию зуба, которую он воссоздает", - говорит Элгенди. Элгенди начала уроки рисования год назад, и хотя сначала было некоторое недоверие, студенты быстро увидели ценность уроков и усердно работали над созданием карандашных эскизов, которые были потрясающе сложными и даже красивыми. Студенты положительно отреагировали на это нововведение и поблагодарили Элгенди за то, что она открыла им глаза на сложные контуры зубов. “Я думаю, что уроки рисования помогли улучшить мою способность определять важные анатомические характеристики зубов", - говорит Райли Грей, студентка второго курса стоматологического факультета из Уэст-Де-Мойн, которая проходила курс Элгенди в прошлом году. Элгенди выросла в Египте, она с удовольствием рисовала и занималась творчеством, но когда пришло время поступать в университет, ее родители посоветовали ей поступать в медицинский или стоматологический факультет. В 2013 году она поступила в Университет Айовы и предложила свою идею уроков рисования руководителю, который дал ей свое согласие. Теперь, на втором курсе преподавания урока анатомии зубов, Элгенди говорит, что заметила, что студенты стали гораздо лучше изготавливать восковые модели зубов, а значит и реставрации зубов по этим моделям стали более натуральными. Стоматологические реставрации и протезы зубов должны быть тщательно продуманы. Элгенди говорит, что она надеется продолжать отслеживать прогресс студентов в этой области. "Моя главная цель - улучшить понимание учащимися морфологии зубов, развить их ловкость и перевести это на улучшенные клинические навыки", - говорит Элгенди. "Я думаю, что мои исследования докажут, что первокурсники, изучающие анатомию зубов с помощью рисунка, улучшат свои знания и будут лучшими стоматологами". Эмма Миллер, студентка-стоматолог первого курса из Сидар-Рапидс, штат Айова, говорит, что она "не знала, что зубы настолько сложны". "Я просто не понимала, что у них так много бороздок, контактных точек и бугров", - говорит она. "Я вовсе не художник, но мне кажется, что после того, как я стала рисовать зуб, я смогла лучше визуализировать его форму". «Проект рисования определенно помог мне понять изгибы верхней трети зуба", - говорит Брэди Эллис, студент-стоматолог первого курса из Колфакса в Вашингтоне. "Думаю, я запомню это лучше, чем, если бы я просто прочел о зубах в учебнике". Руководитель Элгенди, профессор Стивен Р. Армстронг (Steven R. Armstrong), заведующий кафедрой оперативной стоматологии Стоматологического Колледжа, говорит, что важно искать новые способы помочь учащимся учиться и совершенствоваться. Уроки рисования являются хорошим для этого примером. "Д-р Элгенди опирается на свой большой опыт работы в Стоматологическом Колледже и стремиться постоянно совершенствовать учебный процесс", - говорит он.
Уроки рисования помогают студентам-стоматологам лучше понять анатомию зуба
07-10-2018
Студенты-стоматологии из Университета Айовы теперь по-новому взглянут на конфигурацию зубов в связи с тем, что посещают уроки анатомического рисунка, на которых со всеми подробностями рисуют зубы. Урок анатомического рисунка требует от студентов тщательно изучить форму и размер зуба, чтобы создать сложные рисунки, а позже реалистичные модели восковых зубов. Эти уроки организовала профессор стоматологии Ханан Элгенди и теперь они в обязательной программе Университета для всех студентов первого курса. "Чтобы восстановить сломанный или отсутствующий зуб, студент должен понимать биологию здоровья полости рта, а также понимать естественную морфологию зуба, которую он воссоздает", - говорит Элгенди. Элгенди начала уроки рисования год назад, и хотя сначала было некоторое недоверие, студенты быстро увидели ценность уроков и усердно работали над созданием карандашных эскизов, которые были потрясающе сложными и даже красивыми. Студенты положительно отреагировали на это нововведение и поблагодарили Элгенди за то, что она открыла им глаза на сложные контуры зубов. “Я думаю, что уроки рисования помогли улучшить мою способность определять важные анатомические характеристики зубов", - говорит Райли Грей, студентка второго курса стоматологического факультета из Уэст-Де-Мойн, которая проходила курс Элгенди в прошлом году. Элгенди выросла в Египте, она с удовольствием рисовала и занималась творчеством, но когда пришло время поступать в университет, ее родители посоветовали ей поступать в медицинский или стоматологический факультет. В 2013 году она поступила в Университет Айовы и предложила свою идею уроков рисования руководителю, который дал ей свое согласие. Теперь, на втором курсе преподавания урока анатомии зубов, Элгенди говорит, что заметила, что студенты стали гораздо лучше изготавливать восковые модели зубов, а значит и реставрации зубов по этим моделям стали более натуральными. Стоматологические реставрации и протезы зубов должны быть тщательно продуманы. Элгенди говорит, что она надеется продолжать отслеживать прогресс студентов в этой области. "Моя главная цель - улучшить понимание учащимися морфологии зубов, развить их ловкость и перевести это на улучшенные клинические навыки", - говорит Элгенди. "Я думаю, что мои исследования докажут, что первокурсники, изучающие анатомию зубов с помощью рисунка, улучшат свои знания и будут лучшими стоматологами". Эмма Миллер, студентка-стоматолог первого курса из Сидар-Рапидс, штат Айова, говорит, что она "не знала, что зубы настолько сложны". "Я просто не понимала, что у них так много бороздок, контактных точек и бугров", - говорит она. "Я вовсе не художник, но мне кажется, что после того, как я стала рисовать зуб, я смогла лучше визуализировать его форму". «Проект рисования определенно помог мне понять изгибы верхней трети зуба", - говорит Брэди Эллис, студент-стоматолог первого курса из Колфакса в Вашингтоне. "Думаю, я запомню это лучше, чем, если бы я просто прочел о зубах в учебнике". Руководитель Элгенди, профессор Стивен Р. Армстронг (Steven R. Armstrong), заведующий кафедрой оперативной стоматологии Стоматологического Колледжа, говорит, что важно искать новые способы помочь учащимся учиться и совершенствоваться. Уроки рисования являются хорошим для этого примером. "Д-р Элгенди опирается на свой большой опыт работы в Стоматологическом Колледже и стремиться постоянно совершенствовать учебный процесс", - говорит он.
назад
НовостиСтоматологии Лечение заболеваний десен после аблации сердечного ритма снижает риск рецидива AFib
10-04-2024
Согласно новому исследованию лечение заболеваний десен в течение трех месяцев после процедуры по коррекции аритмии, известной как фибрилляция предсердий (AFib), может снизить воспаление полости рта и уменьшить вероятность рецидива AFib. Патоген P. gingivalis полости рта усиливает осложнения от сердечного приступа
04-04-2024
Исследователи из Токийского Медицинского и Стоматологического Университета провели исследование, которое показало, что патоген полости рта Porphyromonas gingivalis увеличивает осложнения от инфаркта миокарда.
Стоматологическая клиника в Москве – Стоматология на Таганке +7 (495) 912-29-41, 912-27-57, Москва, ул. Малые Каменщики, д. 4